今天给各位分享六个为什么的知识，其中也会对六个为什么的内容进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

中央6个为什么

六个为什么的涵义：

1.为什么必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位 而不能搞指导思想的多元化

马克思主义在中国的指导地位，不是个别人也不是一个党的主观意志决定的，而是历史的选择、人民的选择。我国革命、建设、改革的历史充分证明，没有马克思主义，就没有新中国；没有马克思主义及其在中国的新发展，就没有中国特色社会主义。在综合国力竞争日趋激烈的今天，西方敌对势力不愿意看到我国的发展壮大，从来没有停止过对我国进行“西化”、“分化”的图谋，我们与其进行渗透与反渗透、颠覆与反颠覆的斗争将是长期的、复杂的，有时甚至是很激烈的。在严峻的国际形势下，如果我们放弃马克思主义在意识形态领域的指导地位，搞指导思想的多元化，就是自陷困境、自毁长城。

2.为什么只有社会主义才能救中国 只有中国特色社会主义才能发展中国 而不能搞民主社会主义和资本主义

中国特色社会主义，不是走封闭僵化老路或改旗易帜邪路的社会主义，而是锐意改革、着力发展、坚持开放、以人为本、促进和谐的社会主义，是顺应时代潮流、走在时代前列的客观要求，这是其时代特色。30年来，正是中国特色社会主义，使中华民族走向现代化、走向世界、走向未来，成功实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折，中华大地面貌焕然一新；正是中国特色社会主义，使13亿中国人民大踏步赶上时代潮流，稳定地走上了富裕安康的广阔道路，确保了人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安。

3.为什么必须坚持人民代表大会制度 而不能搞“三权分立”

世界上许多国家的历史告诉我们，发展民主只能走自己的道路，脱离本国实际，脱离国情，脱离经济社会发展的客观要求，盲目照搬别国模式，不但实现不了人民发展民主的愿望，反而会给人民利益和经济社会发展造成损失甚至灾难。我们要积极借鉴人类社会创造的文明成果包括政治文明的有益成果，但绝不照搬西方那一套，绝不搞多党轮流执政、“三权分立”、两院制。要认清资产阶级民主固有的弊端和虚伪性，认清社会主义民主与资本主义民主的本质区别，切不可照搬照抄外国政治制度的模式。

4.为什么必须坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 而不能搞西方的多党制

政党是当代世界绝大多数国家的政治发动机，在国家政治生活中发挥着重要作用。采用适合国情、国家性质和社会发展状况的政党制度，是一个国家发展进步的重要条件。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是我们党把马克思主义政党学说和统一战线理论与中国具体实际相结合的伟大创造，是我们党同各民主党派、无党派人士长期团结奋斗的重大理论成果和实践成果，具有历史的必然性、伟大的独创性和巨大的优越性。继续推进中国特色社会主义现代化事业，必须坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路，把这一基本制度坚持好、完善好、落实好，而绝不能搞西方的多党制。

5.为什么必须坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度 而不能搞私有化或"纯而又纯"的公有制

坚持公有制为主体，既是我国社会主义经济制度的要求和特点，也是我国经济运行的需要和特点。我国人口多、底子薄，发展很不平衡，我们在推进改革开放和社会主义现代化建设中所肩负任务的艰巨性和繁重性世所罕见。如果社会主义公有制被否定了，搞了私有化，社会主义制度也就不存在了，我们也就丧失了团结带领全国人民克服各种艰难险阻、解放和发展生产力、走向共同富裕的基础。当然，我国不搞私有化，应以实事求是地认识和评价社会主义公有制的作用和绩效为前提，以搞好搞活公有制经济为前提，也就是需要通过深化改革，让社会主义公有制的优越性充分显示出来。

6.为什么要坚持改革开放不动摇 而不能走回头路

改革开放是历史的必然选择。实践证明改革开放的方向和道路是完全正确的。改革开放过去、现在和未来始终是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。因此，在新的更加艰巨繁重的任务、新的更加错综复杂的环境面前，我们必须坚定信念：坚决走充满生机活力的新路，决不走实践证明是封闭僵化的老路，也决不走那种改旗易帜、放弃共产党领导、放弃社会主义的邪路。惟有坚持改革开放的必由之路，始终做到不动摇、不懈怠、不折腾，我们才能引领中国特色社会主义伟大事业的航船乘风破浪，驶向更加光辉的未来。在这个极为重要的问题上，全党要坚定不移，全国人民也要坚定不移。

学习《六个为什么

一、六个“为什么”是什么？

1、为什么必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，而不能搞指导思想的多元化；

2、为什么只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，而不能搞民主社会主义和资本主义；

3、为什么必须坚持人民代表大会制度，而不能搞“三权分立”；

4、为什么必须坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，而不能搞西方的多党制；

5、为什么必须坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，而不能搞私有化或“纯而又纯”的公有制

；

6、为什么必须坚持改革开放不动摇，而不能走回头路。

二、为何提出六个“为什么”？

改革开放30年来，中国取得了巨大的发展。新的历史时期，中国如何发展，中国向哪里去？是一个重要的问题。回顾过去，

展望未来，马克思主义是中国革命与社会主义建设取得成功的理论武器，马克思主义与中国革命的具体实践相结合，产生了有中

国特色的社会主义理论，是具体指导我们工作地指导思想。共产党的领导，人民代表大会制度，多党合作制，是我国政治制度的

核心内容。改革开放是我们的事业不断蓬勃发展的源泉。

三、学习六个“为什么”意义：

1、六个“为什么”，润物无声的马克思主义理论著作：六个“为什么”回答的问题，关系到我们党、我们国家坚持什么样

的指导思想、坚持走什么样的道路、坚持什么样的根本政治制度和政党制度，坚持什么样的基本经济制度以及是否继续坚持改革

开放不动摇、不懈怠、不折腾等重大问题。可以说，其中任何一个问题都关系到国家的前途和命运，关系到我们能否实现中华民

族伟大复兴的奋斗目标。六个“为什么”立场坚定，旗帜鲜明地表述了马克思主义的立场、观点和方法，又深入浅出，贴近实际

、贴近生活、贴近群众的要求。

2、六个“为什么”深入回答干部群众关心的重大问题：新中国成立以来，特别是改革开放以来，我们国家在各方面都取得

了举世瞩目的伟大成就，人民群众对党的理论路线方针政策越来越认同、越来越拥护。六个“为什么”所列的问题，涵盖了经济

、政治、文化、社会、党建等各个领域，如为什么不能搞指导思想的多元化、为什么不能搞“三权分立”等等。这些问题既复杂

尖锐，又不可回避，急需得到权威性和科学性的解答。六个“为什么”鲜明地回答了在新世纪新阶段，我们党用什么样的指导思

想和精神旗帜团结带领全体人民开拓前进、靠什么样的政治制度和经济制度推进中国特色社会主义事业、以什么样的方式和发展

手段促进经济发展和社会进步等一系列问题。

3、学习六个“为什么”，做中国特色社会主义理论体系的自觉践行者：通过学习六个“为什么”，坚定了全体党员对马克

思主义的信仰，提高了党员辨别理论是非、自觉践行社会主义核心价值体系的能力和水平。在用中国特色社会主义理论体系教育

党员，积极推进中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑的工作中，迫切需要既有理论深度又通俗易懂的权威性辅助

读物，六个“为什么”正是这样一本有用管用的好书。我们要将社会主义核心价值体系作为思想政治教育的主要内容，引导学生

树立正确的观念，六个“为什么”为党员学习提供了一本好教材，十分必要，十分及时，我们要把它作为理论学习的重要辅助读

物，切实让这本书充分发挥作用。

六个为什么的内容简介

本书作者有中国社科院学部委员、高等学校教授、马克思主义研究专家、中央党史研究专家等，他们均是来自国内经济、政治、党建等研究领域的一流学者、专家，在理论界和社会公众中有着重要的影响力和感召力。他们的观点和看法，代表了国内对这些重大理论问题研究的前沿。本书瞄准问题要害，析事明理；针对问题症结，解疑释惑；掌握认知火候，适时引导。本书深入浅出，在理论的大众化、通俗化、应用化上，迈出了重要的一步。

本书既从历史背景、发展脉络、理论依据和实践基础等方面，有理有据地阐述了“六个为什么”，体现了深度；又坚持了正确的舆论导向，把准了尺度，旗帜鲜明地唱响了时代主旋律。

本书是广大党员干部深入学习领会中国特色社会主义理论体系的重要读物，同时适合作为高等院校大学生思想政治理论课的辅助教材，以及各级党组织思想政治教育的学习材料。

六个为什么提出的重大意义

六个“为什么”回答了我国社会政治生活中一些带有根本性、原则性、政治性的重大理论是非问题，具有重要的理论、政治和实践意义。

一、理论意义：六个“为什么”从理论上阐释了具有原则性、制度性的重大问题。比如：为什么必须坚持马克思主义的指导地位，而不能搞指导思想的多元化；为什么只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，而不能搞民主社会主义和资本主义；为什么必须坚持人民代表大会制度，而不能搞“三权分立”；为什么必须坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，而不能搞西方的多党制；等等。这些都是基本原则、基本制度层面的问题。六个“为什么”从理论上回答了这些问题。举什么旗，走什么路，坚持什么样的制度，这不是某个党、某个政治集团、某个个人主观意志所能决定得了的问题，而是由历史发展规律所决定的。理论的任务就是要揭示这个客观规律，向人民展示这个客观规律，说明我们只能这样而不能别样。只有把道理讲透了，是非分清了，人们的信念才能坚定，不至于一有风吹草动就迷茫而不知所从。所以首先要有坚定的理论基础。理论坚定，信念才能坚信，制度才能坚持。六个“为什么”就起到了一个“固本强基”作用。建立在历史发展的客观规律之上，以科学理论为基础的原则、制度才有旺盛的生命力，才能得到广大群众的认同和支持。

二、政治意义：六个“为什么”是党的声音，党的态度。共产党员要同中央在思想上政治上保持一致，首先要在重大理论上保持一致，这是思想上政治上保持一致的前提和基础。在党的十七大召开前后，思想理论界民主社会主义思潮有所抬头，有些党员就疑惑，为什么中央没有声音，为什么不组织文章反击？其实中央的态度非常明确，十七大报告阐述的中国特色社会主义这个主题，就是对这种思潮的正面回应。现在中央旗帜鲜明地回答，中国只能走中国特色社会主义道路，民主社会主义是打着社会主义招牌的资本主义，是改良资本主义，是“资本主义病床边的医生”。六个“为什么”划清了许多重大的政治是非和政治界限，比如：划清了主指导思想一元化和社会思想多元化的界限；中国特色社会主义与民主社会主义的界限；人民代表大会制度与“三权分立”的界限；共产党领导的多党合作和政治协商制度与多党制的界限；等等。我们常说，共产党员要保持政治上的清醒和坚定，政治上清醒首先要在大是大非上清醒，不能别人说民主社会主义好。看到我们的社会制度还有不健全、不完善的地方，就糊里糊涂地也跟着说民主社会主义好，政治上坚定，在基本原则、基本制度上要坚定。如果不坚持党的领导，不坚持中国特色社会主义基本制度，只是跟风头、赶浪头、看来头，那不叫政治上清醒和坚定，弄得不好，还有堕入机会主义的泥坑的危险。

三、实践意义：六个“为什么”阐释的是重大理论问题，但其本质要求是实践。理论的最高境界是实践，是在所揭示的客观规律指导下的实践，这样才能充分体现理论的能动性和目的性。六个“为什么”揭示了我国政治生活中若干重大问题的真理性，其灵魂和主旨在于四个坚持，即坚持马克思主义的指导，坚持中国共产党的领导，坚持中国特色社会主义道路，坚持改革开放。现在重要的问题是，在这个主旨和要求的指导下，认认真真实践，扎扎实实工作，一切形式主义、表面文章都同六个“为什么”的要求是背道而驰的。前面说过，理论的是最高境界是实践，而实践的最高境界是创新。我们要在六个“为什么”的指导下，不断探索、创新在新的历史条件下，如何更好地坚持和发展马克思主义，更好地巩固和完善中国共产党的领导，更加有效地推进中国特色社会主义事业，更进一步深化改革开放，完成历史赋予中国共产党人的神圣使命。

社会主义核心价值体系的六个为什么是什么

六个“为什么”是指深入回答六个与社会主义核心价值体系建设密切相关的重大问题：

（一）深入回答在当代中国为什么要坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位而不能搞指导思想的多元化；

（二）为什么要坚持中国特色社会主义而不能搞资本主义；

（三）为什么要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度而不能搞私有化或“纯而又纯”的公有制；

（四）为什么要坚持人民代表大会制度而不能搞“三权分立”；

（五）为什么要坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度而不能搞西方的多党制；

（六）为什么要坚持改革开放不动摇而不能走回头路。

共产党七个“一致”和六个“为什么”是什么

（一）1、在政治上与党保持一致；2、在思想上与党保持一致；3、在纪律上与党保持一致；4、在维护祖国统一的道路上与党保持一致；5、在坚持党的路线、方针、政策上与党保持一致；6、在全心全意为人民服务上与党保持一致；7、在保守国家的机密上与党保持一致。

（二）“六个为什么”J：★为什么要坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位而不能搞指导思想的多元化 ★为什么要坚持中国特色社会主义而不能搞资本主义 ★为什么要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度而不能搞私有化或“纯而又纯”的公有制 ★为什么要坚持人民代表大会制度而不能搞“三权分立” ★为什么要坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度而不能搞西方的多党制 ★为什么要坚持改革开放不动摇而不能走回头路

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